Taal Doet Meer zorgt er met 600 vrijwilligers per jaar voor dat Utrechters kunnen meedoen in de samenleving. Het leren van de Nederlandse taal is een rode draad in ons werk. Taal is nodig om een baan ...
Coördinatoren thuislessen taalcoaching Overvecht
koppelen, begeleiden en registratie.
Wekelijks gaan in Utrecht veel vrijwilligers op pad om als taalcoach taallessen te geven aan mensen voor wie het Nederlands niet de moedertaal is. Ook in Overvecht!
Wij zijn op zoek naar een Coördinator Taalcoaching voor de taalgroep in Overvecht op de dinsdagavond.
Als coördinator ben je verantwoordelijk voor de koppels die thuis taalles krijgen in de wijk. Je taken zijn zeer uiteenlopend: je voert intakegesprekken met nieuwe cursisten, koppelt een taalcoach aan een cursist, begeleidt de vrijwillige taalcoaches en houdt dit alles bij in ons registratiesysteem. Je doet waardevolle ervaring op en ontmoet je veel mensen uit verschillende culturen. De coördinator wordt ondersteund door de projectleider.
Wie zoeken wij?
Heb jij een open en positieve instelling en vind jij het leuk om mensen te begeleiden en te helpen? Kan je goed overzicht houden en ben jij communicatief vaardig? Heb je wekelijks zo’n 4 tot 6 uur tijd voor vrijwilligerswerk? Kom dan ons team van coördinatoren versterken!
Wat bieden wij?
Wij bieden onze coördinatoren deskundigheidsbevordering, overleg met andere coördinatoren en contact met de organisatie en de projectleider. Je kan zelf je uren flexibel inplannen. Daarnaast doe je waardevolle ervaring op het gebied van taalonderwijs op en ontmoet je veel verschillende mensen.
Heb je belangstelling? Gebruik dan onderstaande roze knop!
Vrijwillige taalcoaches bieden taalcoaching en activering aan mannen en vrouwen die het Nederlands niet als moedertaal hebben. Onze vrijwillige mentoren en huiswerkbegeleiders ondersteunen risicoleerlingen op de middelbare school. Zij krijgen een extra steun in de rug om een goede start te maken in de brugklas en bij het maken van huiswerk.
Ons werk levert alle betrokkenen wat op: cursisten leren de taal en de samenleving kennen. Scholieren presteren beter op school. Vrijwilligers verbreden hun blikveld, ontwikkelen hun sociale vaardigheden en dragen bij aan begrip en samenhang binnen de Utrechtse samenleving.